小学二年级数学上册知识点、重难点、题目类型归纳总结

人教版小学二年级数学上册知识点整理一、长度单位和角的 知识点 [ 会按要求画线段和角。 ]1、尺子是丈量物体长度的工具，常用的长度单位有： 米和厘米 。食指的宽度约有 1 厘米，张开双臂大概 1 米

人教版小学二年级数学上册知识点整理 [] 一、长度单位和角的 知识点会按要求画线段和角。 米和厘米 。食指的宽度约 1 、尺子是丈量物体长度的工具，常用的长度单位有： 100 =1 厘米米。 11 1=100 有厘米，张开双臂大概米。米厘米 2 、丈量较短物体 往常用厘米作单位，丈量 较长物体 往常用米作单位。 0 ”刻度瞄准物体的左端，再看右端对着刻度几， 3 、丈量物体长度时：把尺的“ =- 06 6 就是几厘米。 物体长度较大数较小数， 比如：从刻度“”到刻度“”之间是 6-0=6 69 3(9-6=3) 厘米（），从刻度“”到刻度“”之间是厘米；还可以够用 数一 () 数的方法数出物体的长度。算，数 4 、线段是直的，能够量出长度。 0 从尺子的“ ”刻度开始画起，长度是几就画到几。（找点 5: 、画线段的方法 62 画线；有时还要先算出长度再画线。如画一条比厘米短厘米的线段。） 61 2 、角有个极点，条直边。锐角比直角小，钝角比直角大，钝角比锐角大。 << >> 锐角直角钝角（钝角直角锐角）。 7 、用三角板能够画出直角，直角要标出直角符号（也叫垂足符号）。 8 、全部的直角都同样大。要知道一个角能否是直角，能够用三角板上的直角 比 44 一比。长方形和正方形都有个角，个都是直角。 9 、角的大小与两条边的 长短没关 ，与两条边 叉开的大小相关。 2 个是锐角。 103 1 、每一个三角板上都有个角，此中有个是直角，此外 就画成一个 11 、角的画法：从一个点起，用尺子向不一样的方向画两条笔挺的线， 角。（从一点引出两条射线所构成的图形叫作角。） ）厘米；一棵 11 21 =53 -18 = 练习：、米厘米（）厘米厘米厘米（ ）厘米。 102 大树高（）。、我的身高是（）米（ 315 、一个角有（）个极点和（）条边；一本书宽（ ） 。 1