山东省初中课程实施水平评价指标

山东省初中课程实施水平评价指标级指标级指标三级指标评价标准与要求等级分111课程理念（40 分）1.1理念 学习（15 分）1.1.1学习制度学习课程理念的制度健全、措施得力1:1.1.2学习记录教师