人教版小学数学五年级上册《位置》同步习题(多套含答案)

《位置》同步练习第1课时 用数对表示具体情境中物体的位置1．下面是水果店的一个水果摊位示意图。(1)王老师买的水果的位置用数对表示是(3，3)，王老师买的是( )。(2)张伯伯想买香蕉，他应该