中班艺术活动剪玉兰树

中班艺术活动：剪玉兰树活动背景：迷宫里有几棵玉兰树，孩子们每次进迷宫都要去看一看，摸一摸。为了促使幼儿不不过停留在随意看、喜欢摸的层面上，引导幼儿更加认真的去有意观察玉兰树，由此在幼儿有随意剪树经验的

中班艺术活动：剪玉兰树 中班艺术活动：剪玉兰树 活动背景：迷宫里有几棵玉兰树，孩子们每次进迷宫都要去看一看，摸一 摸。为了促使幼儿不不过停留在随意看、喜欢摸的层面上，引导幼儿更加 认真的去有意观察玉兰树，由此在幼儿有随意剪树经验的基础上，睁开了 本次活动。引导幼儿能够关注玉兰树上花苞的变化并剪出。活动目标：1、 经过观察，认识玉兰树的生长变化。2、连续牢固幼儿使用剪刀左右手的 协分派合能力。3、牢固幼儿剪完碎纸不乱扔的优异剪纸习惯。活动准备： 引导幼儿观察幼儿园里的玉兰树，各色32开彩色纸，剪刀，胶棒。活动 重点：能剪出完满的玉兰树，关注到树干和树枝的变化。活动难点：剪出 玉兰树上的花苞。活动过程：一、发言引入以幼儿园里的玉兰树引入活动 二、引导幼儿观察，说出玉兰树的基本特色1、出示一棵树，你看到了什 么？（引导幼儿观察到树干、树枝）2、比较：今天看到的树与前两天的 有什么不一样样？3、花苞长在哪儿？三、分组剪纸，教师巡视指导重点 关注：1、哪些幼儿能够剪完满的树，哪些幼儿按自己的想法剪。2、幼儿 剪花苞用了几种形式。3、选择作品用纸与衬纸颜色的搭配4、哪些孩子能 组合成一幅有内容的画面。四、针对情况讲评，激励每名幼儿在剪纸中成 立自信心。 活动背景：迷宫里有几棵玉兰树，孩子们每次进迷宫都要去看一看，摸一 19 1/9/ 第页总合页