《看云识天气》教学设计6-教学教案[修改版]

第一篇：《看云识天气》教学设计6-教学教案1．了解云和天气的密切关系，得到识别天气阴晴雨雪的知识。 2．体会本文生动形象的说明语言。 3．理解本文“总说——分说——总说”的结构形式。 教学设想 1．安