背越式跳高教学设计及反思

背越式跳高教学设计及反思一、教学内容分析 本课以“健康第一”的教学理念为指导思想，以改善、提高学生的心理素质为突破口，面向全体学生，因材施教，使不同水平的学生都能得到提高和帮助，通过引导、体验、挑战