教师关于素质教育大讨论的发言稿

教师关于素质教育大讨论的发言稿 从应试教育向素质教育的转变必须对学生的负担做一个从数量到质量的限制现在中小学生的书包重、补课勤等问题依然十分严重这大大损害了他们的身心健康因此创设课业负担限制