初中科学课创设有效教学情境的策略研究

初中科学课创设有效教学情境的策略研究摘 要 一个引人入胜的、有效的教学情境可以激发学生的好奇心和求知欲，能让学生及早进入最佳学习状态，并能让他们认识到科学知识的实际背景和广泛应用性。在此笔者主要阐