初中历史人教八年级上册 中华民族的抗日战争九一八事变与西安事变教案

第六单元 中华民族的抗日战争第18课 从九一八事变到西安事变教学目标.知道华北危机、一二.九运动以及西安事变的史实；.通过对“中国共产党为什么主张和平解决西安事变”的讨论，学生学会对历史事实进行合理的

第六单元中华民族的抗日战争 18 第课从九一八事变到西安事变 教学目标 1 . 知道华北危机、一二.九运动以及西安事变的史实； 2 . 通过对“中国共产党为什么主张和平解决西安事变”的讨论，学生学会对历史事实进行合理的理解与判断; 3 . 学生通过学习能认识到当代青少年应以先辈们为榜样，树立和培养强烈的爱国主义精神和民族责任感。 教学重:难点 重点：西安事变。难点：西安事变的和平解决。 教学过程 【检查预习】 二九运动 一. 时间 主力 领导力量 口号 结果 影响 西安事变 时间 地点 发动者 目的 经过 结果 意义 【师生互质】 一曲凄怆的《松花江上》，当年在大江南北、长城内外到处传唱。它唱出了九一八事变后东北人民流离失所、家破 人亡的悲痛，也唱出了全国人民对日寇野蛮侵占我国东北的愤懑。 那在九一八事变占领东北之后，是不是就停止了对中国的侵略呢？同学们通过预习有哪些疑问呢？ 第二篇章：国之怒 ------ 二•九运动 1935 师：年，北平学生发出了“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”，谈谈你对这一呼声的理解。 1935 生：日本占领东北后，于年策动了“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图，中华民族面临亡国灭 种的危险。 师：面对这种严峻的形势，北平的学生做出了何种选择？ 1935129 生：年月日，北平学生举行示威游行，向群众宣传抗日，与国民党反动军警英勇抗争，他们高呼“打倒 口本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致抗口”等口号，掀起了爱国救亡运动。 师强调：一二•九爱国救亡运动，揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民党政府对日妥协的政策，促进 了全国抗日救亡运动新高潮的到来。