校本课教学反思

校本课教学反思校本课教学反思「篇一」布鲁纳说过：“知识的获得是一个主动的过程，学习者不应是信息被动接受 者，而应是知识获得过程的主动参与者。”学生学习主体化的核心是自主化，即在 老师的指导下，在学习积