2023届高考一轮复习通用版 专题三 动力学中的“传送带”和“滑块—滑板”模型 学案

专题三 动力学中的“传送带”和“滑块—滑板”模型关键能力•分层突破模型一 “传送带”模型.模型特点传送带在运动过程中，会涉及很多的力，是传送带模型难点的原因，例如物体与传送带 之间是否存在摩擦力，是滑

专题三动力学中的“传送带”和“滑块—滑板”模型 关键能力•分层突破 模型一“传送带”模型 1 . 模型特点 传送带在运动过程中，会涉及很多的力，是传送带模型难点的原因，例如物体与传送带之 间是否存在摩擦力，是滑动摩擦力还是静摩擦力等；该模型还涉及物体相对地面的运动以及相 对传送带的运动等；该模型还涉及物体在传送带上运动时的能量转化等. 2 . “传送带”问题解题思路 。物初与。传同向｝ 3 (速度变化情 K 阿突变 况〕〔加速加 _ ____________ 速 ----- 。物初与。传反 I .是否返］J蛆回加速 L 方向一「摩擦 加方向」 112 例.如图所示为地铁的包裹安检装置，其传送包裹部分可简化为如图 * 所示的传送带示意图.若安检时某乘客将可视为质点的包裹静止放在传送装置的最左端，传送 0o=O.5m/s45, 装置始终以的速度顺时针匀速运动，包裹与传送装置间的动摩擦因数为=。.。 /=2m,g=10m/s2. 传送装置全长包裹传送到最右端时乘客才能将其拿走，重力加速度 (1) 求当包裹与传送装置相对静止时，包裹相对于传送装置运动的距离； 图 1 (2)=1m/s 若乘客将包裹放在传送装置上后，立即以〃的速度匀速从传送装置最左端走到 传送装置的最右端，求乘客要想拿到包裹，需要在传送装置最右端等待的时间. 教你解决问题