苏教版三年级语文下册《恐龙》的教学反思
苏教版三年级语文下册《恐龙》的教学反思 1、充分发挥信息技术的作用。 由于恐龙间隔我们年代长远,谁也没有见过,学生无法调动生活经历来感悟。课堂上我利用多媒体展示大量图片、调动学生对恐龙的感性认
苏教版三年级语文下册《恐龙》的教学反思