一年级数学上册第五单元解决问题(加法)教案

第五课时：解决问题1【学习内容】一年级上册第五单元教材第46页【课程标准陈述】在现实情境中理解万以内数的意义，能认、读、写万以内的数，能用数表示物体的个数或实物的顺序和位置。能运用数表示日常生活中的一