课文吃水不忘挖井人优秀教学设计

课文吃水不忘挖井人优秀教学设计课文吃水不忘挖井人优秀教学设计　　【教材分析】　　《吃水不忘挖井人》这篇小文章有三个自然段组成。虽然篇幅短小，但是故事情节性比较强，并且浅显易懂易于学生理解。本文讲