信息技术应用教学课例

信息技术应用教学课例标题：课程表的制作涉及标准：必修课程部分“信息技术基础”模块；条目（一）信息获取（1）(2)(3)(4),条目（二）信息加工与表达(1)(2)(3)(4)。课程：《信息技术》（第一

信息技术应用教学课例 标题：课程表的制作 “”1(2)(3)(4), 涉及标准：必修课程部分信息技术基础模块；条目（一）信息获取（）条目（二） (1)(2)(3)(4) 信息加工与表达。 课程：《信息技术》（第一册、泰山版） 2 建议学时： 一、教学目标： 1 、知识目标： 1Word （）熟悉环境下创建、编辑表格的基本操作； 2 （）掌握表格中文字、图像、艺术字的编辑、定位。 2 、素质（能力）目标： 制作课程表要应用到以前学习到的多方面的知识，同时给学生提供了自由发挥的空间，学生 可以充分发挥自身的创造力与想象力，培养学生综合运用知识的能力及创新能力。 3 、德育目标： 培养学生积极独立思考及相互协作的精神及审美情趣，提高美学修养。 二、学习要求： 考虑到学生的个体差异性，可有不同要求： A 类要求：制作普通的课程表（要求课程表简洁、明了，具有实用性即可，但要注意表格设 计合理，文字处理恰当）。 B 类要求：制作具有图文并茂的课程表（要求课程表简洁，图文设计合理）。 C 类要求：制作具有个性的课程表（要求课程表具有创意，个性较强）。 三、活动概述： 首先以学生常见的课程表为引言，激发学生要自己制作课程表的兴趣，然后给学生布置任务， 提出学习要求，同时激发学生的创造欲望；接下来是学生带着任务开始自主设计的过程，完 成学习任务；最后进行小组评价，班级交流、自我评价、自我完善，进而完成整个教学任务。