古诗教学设计之二

古诗教学设计之二古诗三首教学设计之二12《古诗三首》教学设计之二一、素质教育目标(一)知识教学点学会本课5个生字,理解诗句的意思。(二)能力训练点1.有感情地朗读古诗,并能背诵。2.训练学生自我感悟诗

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