小学数学五年级下册第二单元信息窗一《分数的意义》教学设计
小学数学五年级下册第二单元信息窗一《分数的意义》教学设计青岛版小学数学五年级下册第二单元信息窗一《分数的意义》教学设计第一课时一、回顾旧知,导入新课。谈话:前面我们已经学习了分数的初步认识,对