七年级生物下册4.6.3神经调节的基本方式学案A 新人教版

第三节 神经调节的基本方式学案（A）教师寄语：一朝被蛇咬，十年怕井绳。教材分析：本节内容描述了人体神经调节的基本方式。描述了反射弧的结构。举例说明了反射的类型。通过实验、探究等活动提高与他人合作交往的