《万有引力与航天》教学反思

《万有引力与航天》教学反思 　　物理教学的过程要有科学性、严谨性、条理性。在日常教学中要遵循这一原那么，但有时我们自认为给学生讲清楚了，但在学生的理解总是显的似是而非模棱两可，看似懂了，实际上却是错的