八年级语文上册 第二单元 第7课《胡同文化》教学设计 冀教版

《胡同文化》一、教学目的1.理解北京胡同文化的内涵，体会作者对北京胡同文化所流露的复杂感情，籍此培养学生的分析能力和概括能力。2.学习本文雅俗相间、内涵丰富的语言，从而提高学生的艺术鉴赏力。二、课时安