方程的意义教学设计

方程的意义教学设计 　　"义务教育课程标准实验教科书数学"五年级上册p53~54方程的意义 　　方程的意义对学生来说是一节全新的概念课,让学生用一种全新的思维方式去思考问题,拓展了学生思维的空间,是数