六年级数学下册四比例2正比例和反比例第1课时正比例教案新人教版

第1课时 正比例教材第45~46页相关内容。1.使学生认识成正比例关系的意义,能依据正比例的意义判断两种相关联的量成不成正比例关系,了解正比例图象的特征。2.使学生掌握判断两种相关联的量成不成正比例的

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