《统计》横向复式条形统计图教学设计一

《统计》横向复式条形统计图教学设计一　横向复式条形统计图教学设计一　教学内容：课标实验教材第七册99页例1及相应练习　教学目标：　1、让学生在已有的知识和经验基础上自主探索复式条形统计图。　

《统计》横向复式条形统计图教学设计一 横向复式条形统计图教学设计一 991 教学内容：课标实验教材第七册页例及相应练习 教学目标： 1 、让学生在已有的知识和经验基础上自主探索复式条形统计图。 2 、联系实际生活，让学生体会统计的功能。 3 、培养学生数感。 教学过程： 一、回顾 二年级时学过以一当二的条形统计图，复式统计表与以一当五的 条形统计图，三年级时还学过了两种不种形式的条形统计图与平均数。 二、新授 1 、出示某地区城乡统计表 198520005 引导学生理解该地区年至年每隔年城乡人口数量 2 变化情况。分别画出个纵向单式条形统计图。 2 、引导学生思考，根据这两个条形统计图你能够发现哪些信息， 如果要把城镇与乡村人口进行对比，用一个统计图能描述这些信息吗？ 画出复式统计图。 1