20242024学年度下学期信息技术教研组工作计划

2024-2024学年度下学期信息技术教研组工作计划2024-2024学年度下学期信息技术教研组工作计划 一、指导思想认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点

2024-2024学年度下学期信息技术教研 组工作计划 2024-2024学年度下学期信息技术教研组工作计划 一、指导思想 认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、 进取能力为重点，更新教师教育理念，积极抓住课改契机，切实提升《信息技 术》课程的教学地位。继续做好主题教研，结合信息技术学科教学的特点，从 实际的教学改革和教学的需要入手，与各教研组积极合作，大胆开展信息技术 与其他课程的整合的教学研究，落实到平时的教育教学中去，切实提高教学质 量，使每一位教师的教学水平都有相应的提高。 二、现状分析 本教研组共有组员3人，全体组员能够认真备课，积极参加教研活动。经过前 几个学期持续开展的教研活动的磨炼，组员们都能够在原有的基础上有所提 高。不过仍然存在研究不够深入，连续性不强等不足之处。缺乏外出听课等学 习的机会也是造成教学水平提高不够快的原因之一。 三、工作重点 教学工作: 1、严格按照上级文件标准，落实教学常规工作规范管理。做好课前点名等常规 管理工作。 2、引导全体组员深入研究教材，组织进行“同课异构”教学研讨活动，并积极 写出反思总结。 3、聚焦课堂教学，倡导多听随堂课，常态课，抓住日常教学中遇到的各类典型 问题进行研究，努力促进课堂教学质量的提高。 4、积极尝试络教研，以教研组博客为依托，大量开展各类观课和评课活动。争 取每月至少组织一次集体视频教研活动，并把活动的过程和收获反馈到博客中