浅谈小学语文教学中如何“分层教学，分类辅导”
浅谈小学语文教学中如何“分层教学，分类辅导” 摘 要：任何一个教学班，由于学生的基础知识、基本技能、个性素质的不同，决定了学生的认知过程、认知结果的不同。这就要求教师承认差异、尊重差异，并以此作为
