班级精细化管理制度(二年级)

巷道中心小学二年级班级精细化管理制度目标: 好行为.好习惯,共创好班风.好成绩。原则: 1.班里的事,事事有人做,班里的人,人人有事做;2.班里的事,事事做得好,班里的人,人人要进步。 第一部分 主

巷道中心小学二年级班级 精细化管理制度 目标好行为.好习惯,共创好班风.好成绩。 : 原则: 1.班里的事,事事有人做,班里的人,人人有事做; 2.班里的事,事事做得好,班里的人,人人要进步。 第一部分 主要职责 一、班长 1.全面负责班级同学德.智.体.美.劳各项活动的开展,组织、 领导、协调、监督班委抓好班级各项事务工作。 2.及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求。 3.做好班级的出勤情况汇总,负责指挥值日班长积极主动地开展工 作。 4.了解学生思想状况,主动向班主任汇报情况并提出工作建议,及 时听取班主任对班级的管理及意见,班主任不在校时,代行班主任的责 权。 5.定期主持班委会和班会,领导指挥班委会成员开展工作。(每月 一次班干部会议) 二、副班长 1.协助班长抓好班级各项事务工作,班长不在时代行班长的职权。 2.协助科任老师做好课堂偶发事件的处理、记载工作。 3.及时向班主任和德育处报告违反法纪的事件。特别要与班干部.同 学一起及时发现.制止那些自己力所能及的突发事件,控制事态,然后 汇报处理。

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