新人教版小学一年级数学上册《8、7、6加几》教案教学设计

新人教版小学一年级数学上册《8、7、6加几》教案教学设计  设计说明1.尊重学生已有的知识经验,做好铺垫。在学习本节课之前,学生已经对“凑十法”有所了解,并能用这种方法计算9加几。因此,在课前进行适当

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