湖南师范大学附属中学高一数学 随机事件的概率（教学设计案例）教案

湖南师范大学附属中学高一数学教案：随机事件的概率（教学设计案例）教学目标：通过试验，体会随机事件发生的不确定性和频率的稳定性，由此给出概率的统计定义。 教学重点：了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定