中韩协同教学模式下的汉语文化要素教学——以韩国龙仁高中为例的中期报告

中韩协同教学模式下的汉语文化要素教学——以韩国龙仁高中为例的中期报告本报告旨在介绍以韩国龙仁高中为例的中韩协同教学模式下的汉语文化要素教学情况。报告将从以下几个方面进行介绍：一、研究背景中韩两国一直保