不要欺负那个爱你的人教学设计方案(九年级选修教案设计)

不要欺负那个爱你的人教学设计方案(九年级选修教案设计) 不要欺负那个爱你的人教学设计方案(九年级选修教案设计) 教学设计方案 学校：砀山第五中学 年级：九年级 班级：20班 人数：50 学科：语文 课

不要欺负那个爱你的人教学设计方案(九年级选修教案设 计) 不要欺负那个爱你的人教学设计方案(九年级选修教案设计) 教学设计方案 学校：砀山第五中学 年级：九年级 班级：20班 人数：50 学科：语文 课题：不要欺负那个爱你的人 教时：1课时 教师：唐 剑波 日期：xx年12月5日 教材分析 这是一篇记叙性散文，通过作者由开始的看不起母亲到后 来的懂得母亲，爱母亲的情感历程，让学生明白不要伤害母亲，珍 惜母爱。 学情分析 初中学生，个性的开展、独立的要求，使他们处于心理的 叛逆期，对于父母的爱与约束，常会不理解甚至于反感。对他们进 展正确的引导和教育，使之安康成长尤其显得重要。阅读能力需要 进一步培养。 教学目标 知识与技能： 1，掌握阅读的相关知识，培养阅读与写作能力。 2，学习通过细节描写来体悟人物的'内心情感的方法。 过程与方法： 1，组织学生阅读，把握作品的情感脉络。 2，结合学生自身生活体验，引导学生理解母亲，珍惜母爱。 情感态度与价值观： 通过作者的情感变化和所给材料，让学生理解母亲，善待亲人。 教学设计 通过阅读、问答、续写等形式感知文意，关注细节，体悟 情感，升华认识。 教学 过程