班主任工作总结培养小学生责任感总结

班主任工作总结培养小学生责任感 总结 一、引言 　　根据心理学研究 证明：任何一种 道德品质都包含着一定的道德认识、道德情感、道德行为几种根本心理成分， 班主任工作总结培养小学生责任感 。小学儿童的道