30童年乐趣(导学案)

30*.童年乐趣课题童年乐趣课型新授课设计说明本课设计充分突出学生的主体地位,让学生通过自读自悟,了解克利斯朵夫的童年乐趣和音乐天赋,激发学生对生活的热爱。学前准备1.搜集作者的有关资料。(师生)2.

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