部编版语文五年级下册《手指》第二课时(教案)
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》《手指》第二课时教学设计【教材分析】 《手指》这篇课文创作于抗日战争期间,当时丰子恺的家乡被炸毁,背井离乡逃难到桂林。通过第一课时对丰子恺
部编版语文五年级下册《手指》第二课时(教案)