《邓稼先》教学设计

《邓稼先》教学设计一、教学目标.学习精读的方法，注意把握牵动全篇的关键语句或段落，品味其含义和妙处。.通过圈点勾画关键语句或段落，分析邓稼先之“奇”，理解邓稼先的成就和襟怀。.感受课文在语言表达方面的