改造我们的学习读后感800字
改造我们的学习读后感800字 读了几遍后使我对马克思列宁主义,毛泽东思想有了更深的了解,而且对于我们今天的学习也是很有帮助的,下面就谈谈读完这一文我的感受和体会. 在<<改造我们的学习>> 一
改造我们的学习读后感800字 读了几遍后使我对马克思列宁主义,毛泽东思想有了更深的了 解,而且对于我们今天的学习也是很有帮助的,下面就谈谈读完这一 文我的感受和体会. 在<<改造我们的学习>> 一文中,毛泽东进一步从思想上总结了 中国共产党内路线的分歧,分析了广泛存在于党内的非马克思列宁主 义的思想作风,即为书中讲的主观主义的态度,为了统一全党思想并 为制定新民主主义革命的总路线奠定思想基础,毛泽东号召改造我们 的学习 ,展开全党范围内的马克思列宁主义的教育运动。 首先分析了共产党建党这几十年来党为革命作的努力,以及党对 马克思主义深刻认识, 对马克思有了更多的了解,强调马克思列宁主 义的普遍真理是作为我党解放民族的最好武器,他指出:马克思列宁 主义思想的普遍真理 一经和中国革命的具体实践相结合,就会使中 国的面貌为之一新.具体还分析了广泛存在党内的非马克思主义的思 想作风,即主观主义的倾向,并且指出了一条光明大道 ____马克思列 宁主义的态度.号召全党学习马克思主义,要把马克思列宁主义的普 遍真理和中国革命的具体实际相结合,来解决中国革命问题,创造些 新的东西.还说明了中国共产党的非马克思主义,即主观主义的态度 详细说明了三方面的情形:一是不注重研究现状,二是不注重研究历 史,三是不注重研究马克思主义的应用,而直接违反马克思主义,违背 理论与实际相结合的基本原则,于是,自己造出一条相反的原则:理论 与实际分离.毛泽东对这种主观主义态度的人作了一个很形象的画 像: “墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空” 着 重突出了马克思列宁主义,巧用对比手法将主观主义的态度与马克思 主义态度进行对照,正反鲜明,有力地突出了马克思主义的价值可贵,
