人教版三年级上册数学《三位数加三位数的连续进位加法》教案教学设计

人教版三年级上册数学《三位数加三位数的连续进位加法》教案教学设计　　教案设计设计说明由于学生已有三位数加三位数不进位及一次进位加法计算的经验基础，因此，本节课采用迁移类推的方法，引导学生探索三位