新人民教育出版版高中数学必修五4等比数列教案

河北省迁安一中数学必修五：2.4等比数列过程与能力目标1.明确等比数列的定义；2.掌握等比数列的通项公式，会解决知道，，，n中的三个，求另一个的问题．教学重点1.等比数列概念的理解与掌握；2.等比数列