走近他,方能了解他———我的阅读教学反思
走近他,方能了解他——我的阅读教学反思教学是一个师生互动对话的过程,在这个过程中,对话起着一个 重要的桥梁作用,对话始于倾听,倾听同学,就是敬重同学,就 是激励同学。阅读教学,同学在老师的引领下,彼
走近他,方能了解他———我的阅读教学反思