三项教育个人剖析材料多篇

“三项教育”个人剖析材料(精选多篇)第一篇：“三项教育”个人剖析材料“三项教育”第一阶段的学习动员工作已告一段落。经过一个多月的学习，我深刻地认识到当前在公安机关开展“三项教育”的必要性，紧迫性，正确

“”() 三项教育个人剖析材料精选多篇 “” 第一篇：三项教育个人剖析材料 “” 三项教育第一阶段的学习动员工作已告一段落。经过一个多月的学习，我深刻地认识 “” 到当前在公安机关开展三项教育的必要性，紧迫性，正确性，也更加清醒地感受到公 安队伍中存在的各种问题的严重性，看到了公安队伍建设的艰巨性。全心全意为人民服务 是我们党的根本宗旨，更是我们公安工作的出发点和归宿；实事求是是马克思主义、毛泽 东思想和邓小平理论的精髓，是指导我们公安工作的思想法宝；严格公正文明执法是党和 人民对公安机关的一贯要求，更是公安工作必须遵守的法律准则。对照这些要求，认真回 顾这几年来自已在工作上，生活上的一言一行，我切实感到与党和人民的要求还存在很大 的差距，特别是还存在许多问题和不足，而且有些问题还比较严重和突出。这主要有： s0100 第一，严格公正文明执法的意识不强。具体表现在：一是原则性不够强，有办关系案，人 情案的现象。工作中，特别是在办理经济案件中，有时不能严格按法律要求去办，而受上 级的意志左右对案件的处理，有的构成犯罪，应依法追究刑事责任而未追究，有的办理劳 教后本应收监执行而同意做出监外执行的决定；有的本应追究刑事责任，而考虑到侦查阶 段为侦查破案作出的承诺，办理了取保候审或监视居住，这在一定程度上放纵了犯罪。二 是有以罚代刑，降格处理的现象。在实际中，有些涉案人员已构成轻微犯罪，或介于可打 击可不打击之间时考虑到支队这个小集体的经济利益，而采取以治安罚款代替其他处理， 或收取一定的退赔损失费后予以放掉。三是对案件收取的损失费及扣押的赃物有留用现 象。即按照规定，在办案中收取的各种费用均应移交或上交，但是在执行中，为了弥补办 案经费不足，将一部分退赔损失费予以留用；对于在办案中扣押没收的赃物（如：摩托 bp 车、手机、机等）也同意侦查员借用（工作中使用）。四是存在越权办事和乱收费的 问题，即在工作中，对有些轻微的违法乱纪行为特别是办理经济案件中，未按规定将涉案 人员移交有关主管部门处理，而是同意下级做出处理。处理时，以各种各义收取费用代替 正规的处罚；有的应没收的涉案物品，也在收取一定的费用后放行返给有关单位和个人。 五是有时对一些违纪或违法行为听之任之。特别是有时看到干警在审查犯罪嫌疑人动手动 脚而没有当场制止；有时发现干警在执行抓捕，传唤或搜查时，无法律手续或不符合法律 规定时，也没有及时予以制止，甚至也直接参与其中。 第二、实事求是的思想路线坚持不够好。主要表现在：一是刑事案件立破案问题上，有弄 虚作假现象。即对个别疑难案件，重大案件要求下级不破不立，或者人为变动案件损失情 况，重案轻立；在破案问题上没有严格按照公安部规定的破案标准去执行，个别案件不够 破案条件也同意破案上报，有的甚至将案件破获及发生案件时间也要求下级作改动后上 报；二是在执行统计报告工作时有弄虚作假现象。即在向上级报告有关数字时，特别是汇 报斗争或行动战果，报告基础工作数字时未经核实，采用估计方法上报，有时夸大成绩， 有时人为变动一些数字，以使有些指标达到要求；三是在涉及干警违法乱纪问题时，有包