苏教版六年级数学下册《数学思考》的教学反思

苏教版六年级数学下册《数学思考》的教学反思 　　数学思考主要是通过三道例题进一步稳固，开展学生找规律的能力，分步枚举组合的能力和列表推理的能力。这里的规律的一般化表述是：以平面上几个点为端点，可以连多