数字及编码教学设计

数字与编码执教教师：华安县实验小学 杨碧娟指导老师：华安县实验小学设计理念：数学课程标准指出：有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。本节