幼儿园大班数学教案 走不同的路
幼儿园大班数学教案 走不同的路 1、尝试在两个小动物之间接通路径,了解不同的路径组合; 2、通过操作卡片、分组合作安排不同的路径; 3、在合作时能够听取同伴的意见协商解决实际问题。 教
幼儿园大班数学教案 走不同的路