幼儿园大班数学教案 走不同的路

幼儿园大班数学教案 走不同的路   1、尝试在两个小动物之间接通路径,了解不同的路径组合;   2、通过操作卡片、分组合作安排不同的路径;   3、在合作时能够听取同伴的意见协商解决实际问题。   教

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