欣赏与设计练习课的数学教学设计
欣赏与设计练习课的数学教学设计 1.通过收集图案,小组交流,感受图案的美,并为自己以后创作图案提供借鉴。 2.通过欣赏图案,开展学生的审美意识和空间观念。 3.自己经历创作的整个过程,感受
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