顶碗少年（共5篇）[修改版]

第一篇：顶碗少年《顶碗少年》第八周评课材料 聆听了郑老师执教的《顶碗少年》，受益匪浅。这堂语文阅读课田老师的整个教学思路是“以读代悟，以悟促读，读悟结合”，在读读悟悟中提高学生的语文素养。课堂教学中体