小学数学教学中后进生的转化[修改版]

第一篇：小学数学教学中后进生的转化《小学数学教学中后进生的转化》现行《数学课程标准》的基本理念是：“人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。”其核心理念是：“促进学