城市小学教学区公共空间设计研究--以济宁海达行知学校小学部为例的开题报告

城市小学教学区公共空间设计研究--以济宁海达行知学校小学部为例的开题报告一、选题背景和意义城市化进程加快，人口集中，城市学校规模不断扩大，如何保证学校的教学质量、提高师生的生活质量，建立激励教育的校园