统编部编人教版六年级下册语文非连续性阅读

非连续性文本阅读一、阅读图表，达成练习。成绩优异优异合格不合格学校城区小学42%45%11%2%乡村小学17%34%37%12%注：上表是对9120名五年级学生（此中乡村校生5081人）“念书活动”观