(荐)幼儿园幼小衔接工作总结

(荐)幼儿园幼小衔接工作总结 幼儿园幼小衔接工作总结1（约3345字）　　为认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，并以区教育局有关“避免小学化倾向”的文件精神为指导，我园依据所制定的幼小衔接

(荐)幼儿园幼小衔接工作总结 幼儿园幼小衔接工作总结1（约3345字） 为认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，并以区教 育局有关“避免小学化倾向”的文件精神为指导，我园依据所制定的幼 小衔接工作方案进行有目的，有计划的社会性适应与学习适应教育，推 动幼儿在入学前有不错的心理准备，养成不错的学习习惯和掌握使用工 具的能力，减缓两学段的坡度，不搞知识的超前而重探索能力的培养， 使幼儿园教育与小学教育形成无间隙整体，推动幼儿和谐发展，这是研 究幼小衔接的实质所在。我园在幼小衔接方面做了很多努力，回首所做 过的工作，总结经验，反思不足，具体总结如下： 一、与“手拉手“小学开展了幼小衔接工作研讨会 在参加了南岗区幼小衔接工作会议后，我园按照会议精神在第一时 间与清滨小学召开了幼小衔接工作研讨会，制定了切实可行的幼小衔接 工作方案。在与清滨小学的研讨中，我园针对大班家长明确提出的有关 幼儿入小学前要学习哪些课程等问题向参与座谈的清滨小学校长一一 明确提出，刘校长耐心的进行解答，并明确提出了以下建议：希望大班 幼儿入学前要轻知识训练，重能力培养，让幼儿有不错的阅读能力、热 爱科学、培养对艺术的热爱，多参加体育活动加强体质，以便更好地适 应小学生活。