地理课堂教学艺术探讨论文

地理课堂教学艺术探讨论文 　　 　　一、生动诱人，精练点题，设有悬念，可探讨性强 　　 　　中学生通常情况下，不重视地理课，学习不积极，不主动。但是，从中学生的心理特点来看，他们又往往具有很强的好奇心