区委领导2023五个方面专题民主生活会对照材料范文

区委领导2023五个方面专题民主生活会对照材料范文(一)在对照深刻感悟“两个确立”方面。  一是学习的内容不全面。区委领导班子虽然能够养成学习的自觉性和主动性,坚持学党史、读原文、看原著,但对习近平新

区委领导2023五个方面专题民主生活会对照材料范 文 (一)在对照深刻感悟“两个确立”方面。 一是学习的内容不全面。区委领导班子虽然能够养成学习 的自觉性和主动性,坚持学党史、读原文、看原著,但对习近 平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学 意蕴、理论贡献认识不到位,对“两个确立”的领悟和理解不 全面,局限于一知半解、囫囵吞枣,呈现粗线条的状态,学习 缺乏系统性和整体性,耐心细致的钻研和思考不够。二是学习 领会不深刻。平时主要化大量的精力投入工作,忽略了对理论 学习的深钻细研,对习近平新时代中国特色社会主义思想的深 刻内涵、核心要义的把握和理解不深不透,处于浅表化的阶 段,缺乏深钻细研的钻劲和韧劲。对“两个确立”的领悟理解 肤浅,不愿意拿出“打破砂锅问到底”的精神进行研究,不愿 意用“铁杵磨针”的毅力进行深度钻研,距离融汇贯通、举一 反三还有一定的差距,在突出时代性、把握规律性、富于创造 性方面存在短板和弱项。三是理论与实践贴合不紧。对“两个 确立”的理解停留在字面的范畴之内,没有放到社会全局的角 度分析和理解,没有把学习的主要成果转化为x区调整结构、

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区委领导2023五个方面专题民主生活会对照材料范(一)在对照深刻感悟“两个确立”方面。一是学习的内容不全面。区委领导班子虽然能够养成学习的自觉性和主动性,坚持学党史、读原文、看原著,但对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不到位,对“两个确立”的领悟和理解不全面,局限于一知半解、囫囵吞枣,呈现粗线条的状态,学习缺乏系统性和整体性,耐心细致的钻研和思考不够。二是学习领会不深刻。平时主要化大量的精力投入工作,忽略了对理论学习的深钻细研,对习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵、核心要义的把握和理解不深不透,处于浅表化的阶段,缺乏深钻细研的钻劲和韧劲。对“两个确立”的领悟理解肤浅,不愿意拿出“打破砂锅问到底”的精神进行研究,不愿意用“铁杵磨针”的毅力进行深度钻研,距离融汇贯通、举一反三还有一定的差距,在突出时代性、把握规律性、富于创造性方面存在短板和弱项。三是理论与实践贴合不紧。对“两个确立”的理解停留在字面的范畴之内,没有放到社会全局的角度分析和理解,没有把学习的主要成果转化为x区调整结构、
转变方式、转换动能的强硬措施和具体办法,存在学用“两张皮”的现象,在贯穿落实上打了折扣、缩了水。(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么方面。一是决策部署上认识模糊。对我们党是什么,要干什么的认识不够清晰,对我们党“从哪里来、是什么样、向何处去”的理解和感悟不深,宗旨意识坚守不够。对全区发展的定位和现状分析研判不够,缺乏具体的谋划和决策。在深入研究产业结构优化、园区发展壮大、营商环境优化等方面思路不够开阔,缺乏“一盘棋”的思想,执行落实上有一定的差距。比如在战“疫”后市域善治大讨论活动中,对基层治理存存在的问题,找的不准,分析的不透彻,对如何解决全区基层治理薄弱环节,缺乏前瞻性的意见建议,缺乏指导性和可操作性。二是履职担当上责任不强。个别班子成员在推动x区转型发展、促进社会和谐上思想观念陈旧,开拓创新的能力不强,缺乏攻坚意识,习惯“按套路出牌”,面对棘手问题和难点堵点问题时,喜欢安稳平和,存在畏难情绪,缺乏攻坚克难的闯劲、拼劲和猛劲。比如:全区x个项目因前期手续办理缓慢致使进展不快,甚至没有开工,对某些指标上不去,聚焦短板和重点,破解的具体办法少,工作局面打不开。三基层治理存在薄弱环节。基层治理功能弱化,组织动员、能力、机制方面存在短板。比如:在新一轮新冠肺炎防控工作中,“社工委员”因对
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